教師上課時：我是三軍總司令，希望對您有所幫助！

在班主任講課時，同學們要先一份優秀的教案稿2023教師資格證說課稿，能夠更好的上好課哦！以下資訊由班主任資格證考試網整理而出班主任資格證幼兒大班美術教案：我是三軍總司令，希望對您有所幫助! #

我是三軍總司令 #

活動目標： #

1、幼兒會欣賞詩文，會用充滿情感的語氣朗誦作品，體會詩文的情趣。

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2、幼兒回用適當的表情和動作抒發對詩文的理解。

3、幼兒回按照散文的句子學習仿編。 #

活動打算：

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將散文《我是三軍總司令》制作成漫畫講義。

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活動過程： #

(一)欣賞活動

1、請幼兒欣賞自制講義：《我是三軍總司令》(可暫將聲音關掉)

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提問：你看見動畫片里的小鳥弄成了哪些?小青蛙弄成了哪些?小魚弄成了哪些?

2、請幼兒完整地邊看講義邊欣賞散文《我是三軍總司令》。

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引導幼兒談談從詩詞里看到哪些?班主任按照幼兒述說的內容演示相關的畫面。 #

(二)理解作品 #

1、幼兒重新完整欣賞詩詞，并試著跟隨吟誦。 #

2、討論：散文里為何把小鳥當成客機，把小青蛙當成坦克，把小魚當成船只?引導幼兒從小植物的型態及生活習性上敘說。 #

3、幼兒朗誦詩詞，并配以合適的動作與表情。

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4、分組扮角色演出散文。

(三)仿編散文。 #

1、引導語：目前我們也來當一回三軍總司令，請喜歡的小植物做你的裝備，好嗎? #

2、提供足夠的植物圖片，讓幼兒選購后嘗試仿編。要求：領到小圖片后先瞧瞧是何種植物?再動腦筋想想2023教師資格證說課稿，可以把它當作哪些裝備?如：松鼠——降落傘、鯊魚——潛水艇小象——大炮、大象——消防員。 #

又例：蜻蜒母親問我：蜻蜒那里去了?

我說：蜻蜒做了我的班機。 #

3、鼓勵幼兒大膽想像、仿編、朗讀詩文。 #

活動延展：

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將小圖片放到語言區讓幼兒在一日活動中自由創編。 #

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